Desert Refuge Información y actividad
Actividad de presentación de información sobre la mariposa monarca y el algodoncillo e información sobre la campaña Desert Refuge.
Actividad de presentación de información sobre la mariposa monarca y el algodoncillo e información sobre la campaña Desert Refuge.
Participe en nuestra campaña Desert Refuge con este plan de lección. Sus estudiantes aprenderán sobre la importancia de la fenología y la ciencia ciudadana en relación con las mariposas monarca. Los estudiantes también aprenderán cómo recopilar datos de fenología utilizando Nature's Notebook e interpretar datos recopilados por científicos ciudadanos en todo el estado de Arizona.
Los estudiantes adquirirán conciencia de la fenología local y de los demás jugando un juego que conecta sus cumpleaños con la fenología local y el fenómeno estacional.
Esta actividad es una lección introductoria sobre los conceptos básicos de las habilidades de observación para niños pequeños. Los estudiantes construirán un comedero para pájaros usando materiales básicos, colgarán sus comederos en un lugar seguro al aire libre y observarán el comportamiento de los pájaros que los visitan.
En lugar de los dibujos tradicionales del ciclo de vida en forma de círculo que se ven en muchos libros, haga que su grupo/clase use sus observaciones de especies para ayudarlos a dibujar un ciclo de vida para una o más de sus especies SOS que se extiende en una línea y se empareja.
Esta actividad se puede utilizar como una introducción al concepto de fenología. Demuestra el ciclo de vida de una planta de maíz, una planta familiar para muchos, poniendo esta planta en una nueva perspectiva.
¡Experimenta la importancia de la fenología vegetal desde la perspectiva de un polinizador! Adaptable también para otras perspectivas (herbívoros, frugívoros, granívoros, fitopatógenos). Creado por Susan Mazer, Alisa Hove y Brian Haggerty en la Universidad de California, Santa Bárbara, como parte del Programa de alfabetización fenológica: comprensión a través de la ciencia y la administración (PLUSS).
Los estudiantes registran las observaciones y recopilan datos sobre las aves que visitan los comederos fuera de la escuela. Comparan sus registros con registros históricos de expertos locales en observación de aves y fuentes de datos de ciencia ciudadana en línea para determinar si el momento de la actividad de las aves ha cambiado en su comunidad.
Traducido por Viviana Beltran
Lleve a cabo esta actividad antes de que los estudiantes conozcan la recopilación de datos utilizando los protocolos de observación de Nature's Notebook. Esta actividad familiariza a los estudiantes con algunas de las principales fenofases presentes en especies seleccionadas durante ciertos momentos del año escolar.
Traducido por Viviana Beltran
Los estudiantes trabajarán con un pequeño conjunto de datos tomado de la base de datos de la Red Nacional de Fenología de EE. UU. Los datos muestran el momento de las observaciones de plantas de algodoncillo y mariposas monarca realizadas por voluntarios de Maine en 2011. Los estudiantes aprenderán la forma adecuada de graficar datos para que puedan hacer comparaciones entre grupos: como las fases de vida de la monarca y el algodoncillo, y la costera temporización interior. Se les pedirá que hagan predicciones basadas en lo que saben sobre la especie y sobre las condiciones climáticas. También aprenderán a pensar y graficar la variabilidad, un concepto importante en estadística y alfabetización de datos.
Traducido por Viviana Beltran